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今天開始要確定題目囉

相較於實習時遇到的阿邱 (朝陽) 和同組的文文
他們在暑假時已經考慮好題目和設計走向
我自己的想法還很模糊、無法說出個能說服自己或老師的議題

腦袋好像掉了個螺絲
議題… 到底是什麼呀 XD
待討論的題目、值得探討/研究/採取行動去做的事件/題組
這樣解釋應該沒錯吧

我希望可以延續海豚之前的題目繼續做設計,出發點:

一、希望可以將前人畢業設計未完成/尚可進步的地方做更完整的修改
  並不是覺得自己多偉大、可以幫作品做到完美的境界
  只是可惜很多畢業設計看起來到最後都沒有完成

二、在海豚設計後期我有參與提出設計的故事性,不過因為時間的關係來不及加進去
  我們都覺得滿可惜的,而海豚設計的生態園區也變得沒有獨特性
  並且其實綜合第一點來看,老師也提出他的設計有很多地方需要再修改
  那麼我可以在接下來一年中改進、並且加入今年來不及出現的故事
  看起來似乎不錯?

不過其中隱性的成分是,我不曉得自己真正想要什麼
常常出現在自己身上的狀況是,別人要求/安排什麼、我就照著做
沒有自己的組織能力、或是安排流程
更多的情況是,我會挑輕鬆的事情來做,稍微困難一點,會整個扔掉

可是這麼任性的想法已經不能再出現了,真的不能
但是,決定畢業設計的題目已經不是可以慢慢考慮的事情
今天經過老師上課的談話、和設計方向提供
我慢慢調整了一下心態還有題目的定位

本來單純只是想 補足 海豚設計未完成的部分
或許讓基地和周遭環境更有關係、有在地的獨特性

現在想轉化一下,可能捨棄一部份原有的生態教學成分、增加民宿或是庭院的成分進來
想了想原先海豚使用這塊基地的原因,是學長朋友提供的私人土地
對方大方的說:『你就當作練習,要是真的做得不錯也可以做出來。』

但是我對生態教學園區其實並沒有像海豚那麼熱衷
我喜愛的是後續提供的故事性
想起地主與學長曾經提過之後想要有一塊地來蓋退休用的民宿、或是自己公司可以用的木造房屋
便想要將這個點加進來
當作業主委託的更新案來設計,設計一個退休後的私人庭院、休閒聚會的場所

不過老師認為議題太模糊、沒有說服力
提議或許可以朝休閒農場發展
要我再把議題想清楚
到底要怎麼寫才夠清楚呢



大學延畢生,10年多一倍;研究生暴增,教部明年凍結人數。
聽說許多系上的學生被抱怨到業界無法立即任用,還需要再花時間訓練
真的要多磨練自己的技能才好呢,不然我就是下一個囉

NOTE:
下星期三要跟老師報告題目、設計進度預定表
月底前要把房間整理成朋友來可以舒適的坐下、有小桌子喝茶 =w=
月底前要交出實習心得 :D
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